“帶著(zhù)問(wèn)題”持續推進(jìn) 黨性教育基地提質(zhì)增效
“歷史是最好的教科書(shū)，中國革命史是最好的營(yíng)養劑?！睘檫M(jìn)一步提高黨員干部凝聚力和戰斗力，充分發(fā)揮基層黨組織引領(lǐng)力，稱(chēng)多縣“帶著(zhù)問(wèn)題”直面黨性教育基地的管理和運行，在原有的紅色歷史基礎上，激活其內在蘊藏的豐富寶藏，賦予其“不忘初心、牢記使命”新時(shí)代內涵。
定位是否精準？
稱(chēng)多縣“民兵守橋班‘風(fēng)雪哨所’”州級黨性教育基地于2020年6月22日正式掛牌成立，基地著(zhù)重“黨性教育”作用，以60年代黨和政府在“夏天靠牛皮筏子冬天等結冰”的天塹修建大橋并派駐解放軍守橋的故事為主，挖掘歷史文化資源、宣傳紅色感人故事，明確基地主基調是弘揚紅色精神、發(fā)揮教育作用、涵養精神內涵。
主題是否鮮明？
為避免基地流于樸實(shí)無(wú)華或華而不實(shí)的局面，稱(chēng)多縣始終堅持黨建引領(lǐng)，深入挖掘現有基地資源內的分散資源并進(jìn)行聯(lián)合，最終形成通天河民族團結綜合教育基地，內涵紅色精神、愛(ài)國主義、歷史文化、生態(tài)保護四大篇章，以解放軍和民兵班兩屆守橋班從接過(guò)來(lái)到傳承下去，以堯茂書(shū)烈士不懼生死的愛(ài)國情懷、直本倉家族世代守護的歷史傳承、三江源紀念碑保護“母親河”的生態(tài)主旨推進(jìn)體驗式、互動(dòng)式、共享式綜合教育基地。
發(fā)展是否規范？
稱(chēng)多縣立足本地文化、結合時(shí)代主旨、面向全基層，以縣委領(lǐng)導、各部門(mén)參與推動(dòng)基地建設運行管理科學(xué)化、規范化和制度化?；匾詫?shí)地參觀(guān)（守橋班哨所、通天河三座大橋、堯茂書(shū)紀念碑、直本倉歷史紀念館、三江源紀念碑）為主，設有講師1名（守橋班老班長(cháng)講黨課）、講解員4名，始終做到真聽(tīng)、真看、真感受。為進(jìn)一步提高基地利用率和實(shí)際效用，我們將繼續創(chuàng )新方式方法，推行“訓前輔導（制作基地宣傳PPT）＋現場(chǎng)教學(xué)（實(shí)地參觀(guān)、現場(chǎng)授課、一站式講解）＋交流提煉（問(wèn)卷調查、今日感受）”前期了解、實(shí)地感受、交流宣傳模式，常態(tài)化、制度化發(fā)揮黨性教育基地組織引導作用。
稱(chēng)多發(fā)布綜合@ 中共稱(chēng)多縣委組織部
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